Les élèves des classes de la 9TEA2, de la 4IFA1 et de la 2TGFA1 sont partis en voyage scolaire de fin d'année dans les Alpes de Haute Provence du 28 juin (départ 22h30) jusqu’au 2 juillet 2018. Ils étaient accompagnés des Messieurs Freire, Bonvini & Roilgen (organisateur).

Nous avons eu le plaisir de recevoir au LTC la députée israélienne Hanin Zoabi.

Hanin Zoabi est l’un des 14 Palestiniens d´Israël membres de la Knesset, le parlement israélien.

Amr JOMAA remporte le championnat du LTC joué le 10/07/2018.
Le tournoi s’est déroulé dans une ambiance très agréable et détendue. La qualité des parties était d’un bon niveau.

Classement :

RAPPORT SUR LE VOYAGE DE BERLIN
28.06.2018

Notre voyage a commencé par un trajet en bus de Luxembourg vers Saarbrücken tôt le matin à 6h15. Ensuite, nous avons pris un train en direction de Mannheim, où, nous avons par la suite pris notre dernier train vers Berlin.

Le voyage a duré environ 8 heures et s'est fait sentir.

Récemment, les élèves de la T1CM1 se sont munis de lampes torches pour aller à la découverte des vestiges souterrains de la forteresse de Luxembourg. M. Patrick Schaul de l’association «  Frënn vun der Festungsgeschicht Lëtzebuerg » a ouvert les portes donnant accès aux galeries du « Fort Berlaimont » et du « Fort Royal », d’habitude non accessibles au grand public.

Les élèves de la classe 7/8/9 TSL ont fait des activités extra scolaires tout au long de cette année scolaire.  Ces activités ont permis aux jeunes d'apprendre en découvrant et en s'amusant dans plusieurs domaines comme le théâtre, la danse, l'histoire et le respect de l'environnement.  Ci-joint les photos et les commentaires des élèves.

Im BMW Group Werk erhalten die Schüler spannende Einblicke in den Automobilbau: Die Führung im Stammwerk der BMW Group zieht sich durch alle Produktionsbereiche – vom Presswerk bis zur Montage. Das Stammwerk liegt im Münchner Norden, in unmittelbarer Nähe zur Konzernzentrale, zum BMW Museum und zur BMW Welt.

Etant au MUDAM pour la toute première fois, les élèves étaient impressionnés par l’architecture du bâtiment ainsi que par le fort message derrière les œuvres de l’exposition „No man’s land“.

internationalPublic cible des classes « Français langue étrangère » FLE

Les classes de 7e, 6e, 5e et 4e FLE sont destinées aux élèves qui ont de très bons résultats dans toutes les branches à l’exception du français et qui risqueraient une (ré)orientation vers les classes du régime technique à cause de cette seule matière.
En 7FLE, les élèves sont admis moyennant une décision prononcée par le conseil d’orientation, dans les classes suivantes, les élèves externes seront admis sur dossier. La Direction se réserve le droit d’organiser des tests d’admission le cas échéant.

Spécificités et objectifs des classes FLE

  • apprentissage du français selon la méthode FLE pendant quatre ans
  • allemand comme langue véhiculaire en mathématiques évoluant progressivement vers le français pendant les deux dernières années
  • français comme langue véhiculaire dans les matières plus ludiques telles l’éducation artistique et l’éducation physique
  • apprentissage de l’anglais dès la classe de 7e
  • programme comparable à celui des classes de 7e / 6e / 5e/ 4e luxembourgeoises
  • intégration des élèves dans les classes luxembourgeoises du régime classique après la 4e
  • évolution dans un milieu interculturel

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